新的學(xué)期即將到來(lái)，您的孩子是否充滿了期待呢？

從今年剛放暑假開(kāi)始，周邊一些孩子九月份即將上一年級(jí)的家長(zhǎng)，就開(kāi)始給我講述他們的焦慮了。

有的問(wèn)：“曦曦媽，怎么辦？拼音的學(xué)習(xí)真的很難嗎？”有的說(shuō)：“輔導(dǎo)作業(yè)真的有那么讓人崩潰嗎？我好焦慮，好害怕?！庇械恼f(shuō)：“拼音應(yīng)該怎么輔導(dǎo)？完了，完了，我感覺(jué)自己什么都不會(huì)?！庇械恼f(shuō)：“幼兒園雖然講過(guò)一些拼音，可孩子都忘得差不多了，這可怎么辦呢？”

提到一年級(jí)，家長(zhǎng)們最為擔(dān)心的其實(shí)就是“拼音”的問(wèn)題。那么，怎樣才能讓一年級(jí)的學(xué)生學(xué)好拼音呢？曦曦媽給大家講講我的一些輔導(dǎo)技巧。

（1）輔導(dǎo)孩子之前，先把漢語(yǔ)拼音進(jìn)行分類。

第一，聲母表23個(gè)。即 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w。

第二，韻母表24個(gè)。

單韻母6個(gè)。即a o e i u ü。

復(fù)韻母9個(gè)。即ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe。

前鼻韻母5個(gè)。即an、en、in、un、ün。

后鼻韻母4個(gè)。即ang、eng、ing、ong。

第三，整體認(rèn)讀音節(jié)16個(gè)。即zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。

（2）掌握漢語(yǔ)拼音對(duì)應(yīng)的占格。

拼音的掌握，包括多個(gè)方面的內(nèi)容，而每個(gè)字母的正確書(shū)寫(xiě)，就是其中很關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn)。

家長(zhǎng)一定要注意了，因?yàn)樽詮奈覀儗W(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我們對(duì)漢字拼音字母的占格和英語(yǔ)字母的占格，往往容易混淆，所以千萬(wàn)不要理所當(dāng)然地輔導(dǎo)孩子，否則想要糾正的時(shí)候就很困難。

那么每個(gè)拼音字母的正確占格是怎樣的呢？各位可以看看下面這張圖：

（3）正確的區(qū)分聲調(diào)。

對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，聲調(diào)很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是四個(gè)調(diào)調(diào)。但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，想要完全區(qū)分就很有難度。最為常見(jiàn)的就是二聲與四聲不分。

對(duì)于聲調(diào)的輔導(dǎo)，我們可以借助手勢(shì)來(lái)幫助孩子掌握。比如一聲的時(shí)候，我們就橫著畫(huà)一條線；二聲的時(shí)候，我們就從下往上畫(huà)一條斜線；三聲的時(shí)候，先下后上做手勢(shì)；四聲的時(shí)候我們就從上往下寫(xiě)著畫(huà)。

不僅我們自己要這樣引導(dǎo)孩子，也要鼓勵(lì)孩子也比劃著學(xué)習(xí)聲調(diào)。

（4）掌握正確的拼讀規(guī)則。

一個(gè)漢字的拼音組成有多種情況，有的就僅僅只是一個(gè)韻母，比如“耳”、‘啊’這樣的字。有的是聲母加韻母的組成方式，比如“把”、“付”。有的卻是由聲母介母和韻母組成，比如“轉(zhuǎn)”、“塊”。

在教孩子自然拼讀的時(shí)候，不僅僅是要教孩子讀，更重要的是教孩子運(yùn)用到日常的詞語(yǔ)里。比如“ba”的拼讀，一聲的時(shí)候我們就可以教孩子“b-a-bā，豬八戒的八”，二聲的時(shí)候我們就可以教孩子“b-a-bá，拔蘿卜的拔”。三聲的時(shí)候我們就可以教孩子“b-a-bǎ，打靶的靶”，四聲的時(shí)候我們就可以教孩子“b-a-bà，大壩的壩”。

（5）該是輕聲的時(shí)候，一定要讀成輕聲。

漢字中，其實(shí)有一些天生就是輕聲的漢字，比如“么”、“吧”、“呢”等等。也有一些漢字組成詞語(yǔ)之后，會(huì)出現(xiàn)輕聲，比如“媽媽”、“爸爸”、“爺爺”、“奶奶”、“弟弟”、“姐姐”、“哥哥”等等。

（6）正確區(qū)分最容易混淆的字母。

比如“ie”和“ei”，“iu”和“ui”，“un”和“ün”，“ao”和“an”等等，這些都是孩子在拼讀時(shí)容易錯(cuò)，考試時(shí)容易錯(cuò)的內(nèi)容。

（7）標(biāo)調(diào)規(guī)則。

每一個(gè)漢字的拼音，聲調(diào)應(yīng)該標(biāo)到什么位置，這也是很多孩子無(wú)比痛苦的事情。

第一個(gè)書(shū)寫(xiě)規(guī)則：a o e i u ü 按順序標(biāo)調(diào)。比如ao，聲調(diào)就標(biāo)在a上。ou聲調(diào)就標(biāo)在o上。

第二個(gè)書(shū)寫(xiě)規(guī)則：i和u相遇時(shí)候，聲調(diào)標(biāo)在后面這個(gè)字母上，即i u 并列標(biāo)在后。

第三個(gè)書(shū)寫(xiě)規(guī)則：a母出現(xiàn)不放過(guò)，沒(méi)有a母找o，e。

第四個(gè)書(shū)寫(xiě)規(guī)則：?jiǎn)蝹€(gè)韻母的時(shí)候更是直接標(biāo)在單韻母上了。

第五個(gè)書(shū)寫(xiě)規(guī)則：當(dāng)小ü碰到j(luò) q x y 的時(shí)候，就要去掉兩點(diǎn)。小ü見(jiàn)大y，去掉兩點(diǎn)還是讀ü。ü拼n和l的時(shí)候，兩點(diǎn)千萬(wàn)不能省。

——————

學(xué)習(xí)拼音，多讀是至關(guān)重要的！家長(zhǎng)可以利用晨讀的時(shí)間抓抓孩子的拼音，當(dāng)然每天放學(xué)后，也要把拼讀給利用起來(lái)。如果有時(shí)間，還可以聽(tīng)寫(xiě)或者默寫(xiě)等等！

我是曦曦媽，歡迎大家點(diǎn)擊關(guān)注，讓我們一同探討孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！