原標(biāo)題：小學(xué)生傳的奇葩小紙條，太搞笑了，圖5：我們的友誼到此結(jié)束吧

這應(yīng)該是一個(gè)一二年級(jí)的小朋友的紙條，還有些字不會(huì)寫，就是寫上拼音，相信很多的網(wǎng)友在笑的時(shí)候也是這么的干過的，那個(gè)時(shí)候就是不會(huì)的字就是用拼音代替的，但是很想說這個(gè)小同學(xué)，你真的是很可愛啊，你把答案都寫出來了，你還問什么啊，這回答的同學(xué)也是很搞笑的啊，道謝了還在后面加個(gè)表情，這是什么意思?？粗娴氖呛芨阈Π　?/p>

這個(gè)同學(xué)你這樣的威脅你的朋友真的好嗎？而且這是給看什么，卷子嗎？是不是沒有好好的復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候不會(huì)了，害怕自己考得不好，回家了父母打，小的時(shí)候就是玩性大的，一般考試真的就是沒怎么安靜的坐那復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)看看書的。但是同學(xué)沒考好下次在努力，不要說的這么嚴(yán)重啊。

寫這紙條的同學(xué)，你就沒有想過你寫這紙條會(huì)不會(huì)有些打你呢？你這是想要說誰呢？這紙條應(yīng)該就是可以在班里面?zhèn)饕槐榈陌桑@同學(xué)就是不怕班里面有脾氣爆的同學(xué)，看見這紙條問誰寫的，去找你“算賬”的嗎？而且這紙條很可能還是會(huì)回到你的手里的，所以這樣的紙條還是少寫吧。

這同學(xué)你們的“手機(jī)”很不錯(cuò)啊，還是search 三星的呢，這兩位同學(xué)你們這是靠意念聽到對(duì)方給你們說的啥嗎？這語音“發(fā)”的，這樣也是很保密的啊，老師沒收你們的紙條也是不知道你們是在聊些什么，真的是太搞笑了，但是真的是覺得你們兩個(gè)人很無聊了，這也就你們想的出來了。

相信很多的人都是在考試的時(shí)候，給人傳過紙條，但是這個(gè)同學(xué)你不想告訴別人就不回了唄，你回個(gè)這，真的是很想讓打你啊，考試的時(shí)候，大家也是知道的，老師一直的看著，都是小心的看著老師，趁老師不注意的時(shí)候才敢行動(dòng)，可以說傳紙條也是很不容易的，但是這個(gè)同學(xué)，費(fèi)了老大勁傳過去的，你就寫著傳回去了，真的好嗎？我覺得當(dāng)時(shí)收到這個(gè)紙條這同學(xué)的內(nèi)心一定是想：我們的友情到此結(jié)束吧。返回搜狐，查看更多

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