原標(biāo)題：兩會(huì)聲音：足球踢得好也能讀好中學(xué)、上好大學(xué)！校園足球這么搞，很有戲！

教育新聞部關(guān)注我喲

定期推送:政策速覽，教育動(dòng)態(tài)，家庭教育，經(jīng)驗(yàn)分享等諸多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，“教育視線”是《漯河日?qǐng)?bào)》下屬教育行業(yè)信息發(fā)布官方微信平臺(tái)，擁有漯河獨(dú)一無二的媒體權(quán)威性！

為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，杜絕各種教育亂象，共創(chuàng)漯河教育美好明天，本報(bào)特開通教育監(jiān)督熱線。如果您發(fā)現(xiàn)身邊有教育方面的違紀(jì)行為或其他有損師生利益之事，可撥打24小時(shí)教育監(jiān)督熱線：13303958277, 13503959800，0395-5673776。

什么？將來足球踢得好的學(xué)生，能在中考里“吃香”，還有可能上好大學(xué)？

您別說，隨著校園足球工作的推進(jìn)，這還真有可能實(shí)現(xiàn)！

各位家長、老師們，您是否也是中國萬千球迷中的一員？您是否也熱切關(guān)注著校園足球的進(jìn)展？昨天的兩會(huì)新聞發(fā)布會(huì)上，教育部長陳寶生也回答了關(guān)于校園足球的問題。信息量很大。

跟中教君來瞧瞧，近年咱們的校園足球都取得了哪些成績，未來又將有哪些大動(dòng)作吧！

部長談校園足球

從總書記到普通球迷，我國上上下下都心系中國足球的發(fā)展。陳寶生部長說：“校園足球就是給中國足球提高競(jìng)技水平，開了一條人才成長的新通道?！标悓毶块L還說了些什么？讓我們看一看！

推動(dòng)校園足球，我們有成績

校園足球的普及水平有了一定的提高。我們已經(jīng)確認(rèn)了1.3萬個(gè)足球特色學(xué)校，今年要達(dá)到2萬個(gè)，最終2020年達(dá)到4萬所足球特色學(xué)校。我們還確定了近70個(gè)校園足球特色縣，確定了4個(gè)改革試驗(yàn)區(qū)。這是要擴(kuò)大覆蓋面，就是要普及，沒有普及就沒有提高，讓更多的人參與進(jìn)來。

教學(xué)水平有所提高。我們已經(jīng)編制了校園足球教學(xué)規(guī)范指南，校園足球教學(xué)方案，還拍攝了視頻、制定了技術(shù)和內(nèi)容方面的規(guī)范機(jī)制。校園足球教學(xué)有章可循，走向規(guī)范。

抓了培訓(xùn)。我們培訓(xùn)了20多萬名特色校長、教練員、體育老師、裁判。

開展賽事，加強(qiáng)交流。去年一年，我們搞了20項(xiàng)賽事，950多場(chǎng)次，7500名高中生、大學(xué)生參加了這個(gè)比賽，這個(gè)賽事是高中和大學(xué)之間的賽事。同時(shí)，我們遴選了243名外籍教師到特色學(xué)校、中小學(xué)任教，還和德國簽訂了足球合作協(xié)議，遴選了一批教練員、運(yùn)動(dòng)員到英國、法國、西班牙進(jìn)行交流，我們的球隊(duì)出去跟他們特色足球?qū)W校去踢。初步走出去試了試，這條路是可行的。

“為中國足球多培育幾棵松樹！”

“校園足球就得經(jīng)歷一段時(shí)期，為中國足球多培育幾棵松樹，所以需要一點(diǎn)時(shí)間，也需要社會(huì)的理解，需要各方面的支持”。校園足球下一步工作是什么？部長說，要做到下面七件事。

工作一：做大分母抓普及

把分母做大，要讓更多的人參與進(jìn)來。參加的人越多，我們從中選擇的余地更大。

工作二：做強(qiáng)分子抓競(jìng)賽

抓競(jìng)賽，分子就是從分母里挑出來的這些人，要競(jìng)技、比賽，要和競(jìng)賽體系結(jié)合起來，要比賽出來人，而不是人為挑選的，要靠腳下功夫。

工作三：師資隊(duì)伍抓培訓(xùn)

我們現(xiàn)在師資隊(duì)伍太缺了，一個(gè)辦法是抓緊培養(yǎng)。遠(yuǎn)水不解近渴，對(duì)現(xiàn)在的體育老師校長抓緊培訓(xùn)，國內(nèi)國外資源都用起來抓緊培訓(xùn)。還有一個(gè)就是把現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員能用的用起來，當(dāng)教練、搞培訓(xùn)。

工作四：有序發(fā)展抓標(biāo)準(zhǔn)

校園足球這件事還要有序發(fā)展，循序漸進(jìn)，不能一窩蜂、一哄而起搞運(yùn)動(dòng)。所以，我們要做各種標(biāo)準(zhǔn)，像工作標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、選材標(biāo)準(zhǔn)，程序要分類制定好。沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有質(zhì)量，這是我們的理念。

工作五：保障條件抓短板

現(xiàn)在最大的短板是什么？是場(chǎng)地，沒有場(chǎng)地就要靠地方政府大力支持了，為這些特色足球?qū)W校、為這些孩子們提供一塊綠茵場(chǎng)，讓他們能夠練練腳下功夫。

工作六：開闊眼界抓交流

就是要“走出去”，跟人家交流，跟強(qiáng)者請(qǐng)教，跟他們比賽，目標(biāo)就是歐洲。

工作七：加強(qiáng)管理抓協(xié)同

這不光是教育部門的事，教育和體育合作，學(xué)校和企業(yè)合作，各方面協(xié)同起來，加強(qiáng)管理。目標(biāo)就是一個(gè)，打破中國足球的那種讓球迷不太滿意的循環(huán)，把中國足球搞上去。

搞好校園足球， 教育部還有這些動(dòng)作

其實(shí)，今年2月21日，教育部曾在北京召開新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)上就介紹了近兩年來全國青少年校園足球工作進(jìn)展情況和主要成效，以及接下來的工作計(jì)劃。兩會(huì)期間，王登峰司長來到中國教育報(bào)刊社的“兩會(huì)E政錄”欄目，也談了關(guān)于校園足球的看法。中教君將二者做了一番總結(jié)，還真別說，校園足球的發(fā)展路子越來越清晰了！

學(xué)習(xí)好、踢球又好的孩子完全可能進(jìn)入清華北大！

足球完全可以成為中考選測(cè)科目，王登峰介紹說，“這由各地根據(jù)實(shí)際情況確定?！?/span>

高考時(shí)，足球特長學(xué)生可通過兩個(gè)途徑升學(xué)，一個(gè)是高校高水平運(yùn)動(dòng)員的招生，對(duì)于有著特殊運(yùn)動(dòng)技能的人才給予優(yōu)惠錄取。另一部分普通招生中，高校也會(huì)把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為參考，“比如一名學(xué)生參加足球訓(xùn)練的時(shí)間，參加了多少場(chǎng)次的比賽，取得什么樣的成績，這些都會(huì)記錄下來，高校錄取時(shí)，假如想選一些足球特長的孩子，同等條件下，考慮打過比賽且成績優(yōu)異的孩子?！?/span>

“體育本身就是德育，不僅可以促進(jìn)智育，還能提高人的審美能力，所以德智體美四育是相互交融的。但體育的功能過去被忽視了，現(xiàn)在要把它回到根本的位置上來，真正成為實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！?/span>

不少家長擔(dān)心踢足球會(huì)影響孩子們的成績，但在王登峰看來，踢足球不僅不會(huì)影響成績，反而有助于孩子的身心健康。他以青島市一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)為例：２個(gè)足球?qū)嶒?yàn)班每天下午訓(xùn)練２小時(shí)足球，每周比普通班多上１０小時(shí)的足球課?！暗侥杲K期末考時(shí)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的平均成績都要高于普通班?！?/strong>

“近年來，清華北大等知名學(xué)府也建立了校園足球隊(duì)，在文化成績滿足條件的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)好、踢球又好的孩子完全有機(jī)會(huì)進(jìn)入清華北大。”王登峰說。

到2025年校園足球特色學(xué)校將達(dá)到5萬所

著力提高校園足球特色學(xué)校的建設(shè)質(zhì)量和水平，力爭(zhēng)到2025年建設(shè)5萬所校園足球特色學(xué)校，讓5千萬青少年掌握足球技能，為中國足球水平提高夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

特色校要求每一所學(xué)校每個(gè)孩子每周至少有一節(jié)足球課，而且還要參加學(xué)校的足球競(jìng)賽，這就意味著5萬所足球特色校的每一個(gè)孩子都是會(huì)踢球的，都是參加過足球比賽的。

“經(jīng)過２年多的探索，目前全國校園足球特色校已達(dá)１萬３千多所、校園足球試點(diǎn)縣６９個(gè)，校園足球普及水平大為提高?！痹谕醯欠蹇磥?，發(fā)展校園足球既是學(xué)校體育的突破口，也是落實(shí)立德樹人的教育使命之所在。

完成360集校園足球教學(xué)示范課

為提高校園足球教學(xué)質(zhì)量，全國校足辦編寫了360節(jié)校園足球示范課教案，同時(shí)組織拍攝了365集足球運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)示范視頻，確定了足球教學(xué)示范課的核心內(nèi)容和教學(xué)規(guī)范要求。

培訓(xùn)3000名校園足球教練員

2017年將繼續(xù)組織開展骨干師資國家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)和新增校園足球特色學(xué)校校長培訓(xùn)，依托有條件的高校和機(jī)構(gòu)建設(shè)6至8個(gè)校園足球教練員培訓(xùn)基地，計(jì)劃培訓(xùn)教練員3000名。

研制一批青少年校園足球行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

2017年，全國校足辦將進(jìn)一步完善競(jìng)賽體系，印發(fā)《全國青少年校園足球教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽體系建設(shè)方案》，建立穩(wěn)定的賽事、完備的賽系和嚴(yán)明的賽紀(jì)；

另外《高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)管理辦法》也將出臺(tái)，以便建設(shè)和完善以城市足球競(jìng)賽為龍頭的高校高水平足球隊(duì)競(jìng)賽體系。

擬聘請(qǐng)120名左右高水平外籍足球教師

2017年將繼續(xù)實(shí)施校園足球師資海外引智計(jì)劃，擬聘請(qǐng)120名左右高水平外籍足球教師到國內(nèi)中小學(xué)校任教。

王登峰稱2015年是第一次聘請(qǐng)，大約140人左右?？傮w看效果很好，很多外教來了之后都不愿意走，孩子們喜歡學(xué)，教學(xué)效果也很好?！拔胰タ赐饨躺险n時(shí)，孩子們從頭到尾一直在笑，特別開心，同時(shí)該練的項(xiàng)目也都能練到?！?/span>

足球進(jìn)校園 這些觀念該拋棄！

校園足球２年來的實(shí)踐，最大的發(fā)展障礙是什么？是思想觀念的轉(zhuǎn)變！

“教育是民族進(jìn)步國家發(fā)展的基石，而體育是教育的基石，沒有體育就沒有身心健康，也很難有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。而我們的家長、校長常常是從應(yīng)試的角度而不是從綜合素質(zhì)的角度看體育，尚未將體育作為不可或缺的一部分?！蓖醯欠逭f。

成績低于90分不讓踢足球？

足球?qū)⒆拥倪@些提升您不知道！

讓足球回歸校園，可謂是“體教結(jié)合”到目前為止最廣泛的嘗試。寧海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的伍家申寒假里，與另外4名同學(xué)，隨章偉臣去武漢參加了全國精英冬令營。小小年紀(jì)，就已經(jīng)知道感嘆冬令營里的收獲良多。而父母的態(tài)度則是，踢球不影響學(xué)習(xí)就好。“考試成績不能低于90分，不然就不讓踢了?！?/strong>伍家申說道，他父母的要求，其實(shí)還算是寬松。

小編說：在很多家長眼中踢球會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)與愛好真的不能平衡嗎？當(dāng)然不是，能力源于什么？源于學(xué)習(xí)，更源于興趣。興趣愛好，是在做自己感興趣的事情時(shí)，用心探索，專注投入，堅(jiān)持積累。在這個(gè)過程中，孩子同樣能鍛煉學(xué)習(xí)所需的能力素質(zhì)，如意志力、注意力、理解能力、記憶力等。這當(dāng)然有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與提升。

足球只能當(dāng)愛好，職業(yè)道路前途不明？

人在喜歡的事情上通常大有發(fā)展！

足球的魅力是無法替代的，它可以讓孩子學(xué)到從書本上學(xué)不到的團(tuán)結(jié)，合作，挫折等等,“雖然來回要半天時(shí)間，但是兒子喜歡，我支持他?！饼徣A卿說道，不過，談到孩子以后是以學(xué)業(yè)還是足球?yàn)橹?，龔華卿與絕大多數(shù)家長一樣，不希望孩子走職業(yè)道路，“太難也太不實(shí)際。我不會(huì)阻止他踢球，分?jǐn)?shù)不是最重要的，身體得到鍛煉才是最重要的?！?/strong>

小編說：作為家長可能最擔(dān)心的就是孩子將來吃苦受累。前途不明，道路艱難無疑增加了他們的擔(dān)憂。但是也有很多人在自己喜歡的事情上有了很大的發(fā)展，足球也培養(yǎng)出很多人才，貝克漢姆和c羅就是這樣的例子。而且一旦你的能力是巨大的，那么你的前途就是一片光明。足球需要有能力和有興趣的人?！靶@足球，學(xué)校體育，對(duì)學(xué)生全面成長的作用是不可替代的?！蓖醯欠迮e例說，“我走過很多地方，發(fā)現(xiàn)一般踢球好的孩子，學(xué)習(xí)成績也好?！?/span>

專業(yè)設(shè)施都到位，才能開練？

什么都不能阻擋一顆愛足球的心！

羅湖區(qū)某中學(xué)的一位體育老師認(rèn)為，在目前校園足球的實(shí)踐層面來說，場(chǎng)地欠缺是主要問題之一。“一些足球發(fā)展得很好的學(xué)校，有標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)的也有自己的麻煩，如果校足球隊(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，那么普通的學(xué)生就沒有場(chǎng)地可以用了?！?/strong>深圳市校足辦競(jìng)賽負(fù)責(zé)人葉智公開表示過，現(xiàn)在深圳中、小學(xué)校在足球場(chǎng)的配置上存在不足，在103所參加校園足球聯(lián)賽的學(xué)校以外，還有相當(dāng)一部分學(xué)校沒有足球場(chǎng)，尤其是處于老市中心的片區(qū)，校園足球幾乎無法開展。

“有了優(yōu)秀的基層教練，校園足球的基礎(chǔ)才會(huì)牢靠?！蹦壳案餍@足球教練多為有業(yè)余球隊(duì)經(jīng)歷的體育老師，或體校足球?qū)I(yè)出身的退役球員或教練，真正有過職業(yè)比賽經(jīng)歷的球員或教練員非常稀缺，“而在國外，基層校園教練的水平往往是最高的”。

小編說：難道專業(yè)設(shè)施必須到位，才能開練嗎？其實(shí)只需要一顆球，和一顆喜歡踢球的心就夠了?！霸谒嗟厣咸?，想起去年校區(qū)搬遷。我們一群人平時(shí)就是在籃球場(chǎng)上踢了一年?，F(xiàn)在看來我們還不夠艱苦?。∥覀冎辽龠€有鞋?！?strong style="color: blue;">“我們抱怨沒場(chǎng)地的時(shí)候，不要忘了：對(duì)很多人而言，有一顆好點(diǎn)的足球都是奢望?！?/strong>一位足球愛好者說。

哪有女孩子踢足球的？

女孩子也該追求自己喜歡的事！

一些地方從一開始就沒有把女子足球列入校園足球中，認(rèn)為踢足球只是男孩子的事，這也使得校園足球成了“小男子漢”的專利。家長的反對(duì)更讓教育部門和學(xué)校知難而退。一些家長認(rèn)為女孩子踢球太野，同時(shí)怕孩子受傷不愿讓她們踢球，個(gè)別學(xué)校和教育部門就在家長的要求下順勢(shì)取消了本就參加人數(shù)不多的女子足球。當(dāng)然，教育部門沒有對(duì)開展校園女子足球作明確要求，也讓女足不能如男足一般在校園里火熱開展。

但是仍然有很多女孩依舊堅(jiān)持踢足球的夢(mèng)想。

每周總有那么一兩天，在北京東單體育中心的人造草皮足球場(chǎng)上，你會(huì)看到一群踢球的姑娘。她們既非足球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員，也不是體校生，她們身份各異，從白領(lǐng)、大學(xué)生、自由職業(yè)者到媽媽一族，因?yàn)槎枷矚g踢球而走到了一起。

小編說：在中國，對(duì)于一名喜歡踢球的女生來說，突破世俗的眼光可能比尋找踢球的機(jī)會(huì)更難?？墒?，很少有中國人對(duì)女孩參與乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等體育運(yùn)動(dòng)感到驚奇，在發(fā)達(dá)國家，女子足球運(yùn)動(dòng)的開展也已經(jīng)日漸普及，那么，女子足球在中國何時(shí)才能消除世俗的偏見呢？

搞好校園足球，大家還有哪些希望？

老師不夠怎么行——補(bǔ)教練缺口

對(duì)于中國足球，不缺錢，不缺政策，缺的是人，尤其缺少懂校園足球的教練。

上海市校園足球聯(lián)盟秘書長游松輝也對(duì)記者表示，校園足球工作中存在很多人員缺口，他更期待接下來的一系列落實(shí)方案。

“首先是基礎(chǔ)薄弱，專業(yè)人才包括教練員和裁判員還不足;還有場(chǎng)地設(shè)施不足，大學(xué)和高中情況稍微好一些，但中小學(xué)問題嚴(yán)重;再有經(jīng)費(fèi)不足的問題;還有競(jìng)賽和管理體系的建設(shè)……”

而資深足球評(píng)論員劉建宏也說，“班主任對(duì)足球的重視程度將決定了這一政策的是否鋪開”。

課程、教學(xué)要跟得上——普及足球教材

對(duì)于普通的孩子們，校園足球的教材也需要快速普及。

《中小學(xué)校園足球教材》由足球教育專家、中小學(xué)教研員、一線體育教師共同編寫而成。但上海市一所傳統(tǒng)足球特色小學(xué)的足球老師就告訴記者，“作為我們教練員來說，我們盼望足球?qū)I(yè)教材已經(jīng)有很久。以前很多時(shí)候都是教練員根據(jù)自己之前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自己決定怎么去教授足球的知識(shí)，這種方式并不是最好。”

“從我們的角度來說，希望分的更加細(xì)一點(diǎn)。比方說，小學(xué)每一個(gè)年齡段，最好都有一部教材?！?/span>

比賽少，練也是白練——增加比賽數(shù)量

每次只要和校園足球相關(guān)的政策一出臺(tái)，家長都會(huì)很開心。一位家長就曾告訴記者，“給我們家長的感覺是校園足球已經(jīng)上升到了國家高度。”但是對(duì)于孩子，家長們更關(guān)心比賽的質(zhì)量和數(shù)量。

“校園足球是要靠比賽的，現(xiàn)階段比賽數(shù)量少，質(zhì)量參差不齊，不然給孩子練就是白練?！?/span>一位普通中小學(xué)體育老師也表達(dá)了自己的擔(dān)心。

在校園足球開展之后，如何能有條件延續(xù)孩子的足球樂趣才是最重要的。有天賦的孩子，如何能進(jìn)入更專業(yè)的培訓(xùn)體系也需要進(jìn)一步建設(shè)和職業(yè)俱樂部對(duì)接的體系。

在中國足協(xié)執(zhí)委汪大昭看來，5萬所的背后，也需要家長和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變。

足球上多投資是值得的——設(shè)置專項(xiàng)基金

從校園足球計(jì)劃開始之后，很多學(xué)校仍然沒有落實(shí)這項(xiàng)計(jì)劃，其中一部分原因就是沒有專項(xiàng)基金，沒有專項(xiàng)基金硬件設(shè)施建設(shè)就不行，其他運(yùn)行方面也跟不上。

昆明市就曾在足球上下了大手筆，700多萬專項(xiàng)資金助力昆明校園足球發(fā)展。昆明市已舉辦了校園足球行政管理人員和校長培訓(xùn)班，教練員、裁判員培訓(xùn)班各一期；推薦參加省級(jí)、國家級(jí)各類培訓(xùn)200余人次；建成國家級(jí)校園足球試點(diǎn)縣1個(gè)；國家級(jí)校園足球特色學(xué)校70所；校內(nèi)足球比賽在特色學(xué)校全面鋪開；只有學(xué)校重視起來這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它才能得到真正的發(fā)展。

“今年，我們還將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全國青少年校園足球特色學(xué)校的指導(dǎo)與監(jiān)管，完善考核評(píng)價(jià)與管理辦法并實(shí)施督查，完成對(duì)校園足球特色學(xué)校的摸底普查工作，并建立退出機(jī)制?！?/span>王登峰強(qiáng)調(diào)。

校園足球雖然還有很長的一段路要走，但是至少我們還能在這條路上看到光明·····

我們能盡快看到校園足球?qū)χ袊闱虬l(fā)展帶來的新變化，但同時(shí)我們也要有慢慢看“松樹”長高的耐心！

文章來源 |

校長派《權(quán)威| 每周至少一節(jié)體育課？！教育部：小學(xué)到高中的足球課，要教這些知識(shí)！》《權(quán)威| 足球納入中考和高考！為了校園足球，教育部這次“玩”真的！》

澎湃新聞《教育部要建5萬所足球特色學(xué)校，教練巨大缺口怎么補(bǔ)》《教育部官員:發(fā)展足球特色學(xué)校最大瓶頸是思想觀念》

都市時(shí)報(bào)《2016年700多萬專項(xiàng)資金助力昆明校園足球發(fā)展》

齊魯網(wǎng)《教育部：到2025年建5萬所校園足球特色學(xué)校》

羊城晚報(bào)《發(fā)展校園足球面臨三大瓶頸》

中國教育報(bào)《校園足球不能落下女足》《教育部長今天參加了考試，看看他都答了什么？ | 兩會(huì)春之聲》

新浪科技《張近東兩會(huì)提案：擴(kuò)容職業(yè)聯(lián)賽》

新京報(bào)《今年擬聘120名足球外教中小學(xué)任教》

圖片來源于網(wǎng)路

教育視線 微信號(hào)：lhrbjyb

《漯河日?qǐng)?bào)》下屬教育行業(yè)部門官方微信平臺(tái)！

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