在堪稱“中國硅谷”的南方都市深圳，有個將“綠色生活”融于呼吸間的特別空間。這里有媲美專業(yè)球場的高爾夫練習(xí)場，有依山傍水的會所式別院，吸引了眾多高爾夫愛好者的涌入，成為集高爾夫運動、會所式輕生活體驗于一身的休閑空間，亦是國內(nèi)高標(biāo)準高爾夫練習(xí)場的設(shè)計典范。

何以能擁有如此高的人氣？據(jù)悉，該練習(xí)場總占地面積達57000㎡，全長380碼，寬180碼，地段輻射城市15分鐘車程，交通十分便利。練習(xí)場內(nèi)果嶺、沙坑、地形等造型均按照球場模式設(shè)計，給球友以身臨高爾夫球場的沉浸式運動體驗。同時，球場內(nèi)設(shè)計了50碼、75碼、150碼、175碼、220碼、280碼六個目標(biāo)仿真果嶺，配置兩個推桿果嶺，其平整度極高，推桿過程也非常順暢。在整體容納量上，會所共有88個全景練習(xí)打位，包含5個雙打位包間與3個四打位包間，可以滿足更多球友們的靜謐私享式體驗需求。而80個私家車停車位和4個電瓶車停車位，則從根本上解決了球友們停車層面的后顧之憂。而它的設(shè)計者正是國內(nèi)首家設(shè)計建造人造草練習(xí)場的高爾夫產(chǎn)業(yè)企業(yè)——一嶺。

眾所周知，對于高爾夫運動愛好者們來說，一個高爾夫練習(xí)場的好壞是影響高爾夫練習(xí)成果與體驗感的關(guān)鍵要素之一。那么，如何才能設(shè)計出一個高標(biāo)準的高爾夫球場？在高爾夫設(shè)計規(guī)劃領(lǐng)域浸潤20多年的一嶺，便總結(jié)出了一套經(jīng)過實踐驗證的標(biāo)準法則。

先來看看高爾夫練習(xí)場的構(gòu)成?？傮w上看，一個標(biāo)準的高爾夫練習(xí)場一般是由揮桿練習(xí)場、推桿果嶺、練習(xí)沙坑、切擊果嶺、停車場組成，還包含發(fā)球臺、求道、水池、長草等障礙。因高爾夫球場與其他體育運動場所不同，沒有固定的尺寸要求，只要滿足每洞的桿數(shù)和球道的長度要求即可，故當(dāng)下很多高爾夫練習(xí)場都出現(xiàn)了“華而不實”的場景，諸如球道經(jīng)常積水、推桿不順暢、缺乏必要的配套設(shè)施等，這都是規(guī)劃設(shè)計的細節(jié)漏洞導(dǎo)致的誤區(qū)。現(xiàn)在，我們就從場地規(guī)劃、障礙設(shè)置、特色定位等層面來談?wù)勗鯓虞p松避開雷區(qū)，設(shè)計好一個高標(biāo)準的高爾夫練習(xí)場。

在規(guī)劃設(shè)計前，練習(xí)場的場地選址是首要考慮的環(huán)節(jié)。一個標(biāo)準的高爾夫練習(xí)場大多設(shè)在丘陵地帶的開闊緩坡地上，面積的要求隨球洞多少而定，場地不宜太陡，地塊以長寬100-200米的方正矩形為最佳，將因地制宜發(fā)揮到極致。用地應(yīng)滿足高爾夫球娛樂活動的特點和技術(shù)要求，選擇輻射城市15分鐘車程的交通便利區(qū)域，且符合環(huán)境優(yōu)美、綠色植被充裕茂盛和無污染的條件。此外，考慮到下午練球的光照問題，在選址時務(wù)必要求場地坐南朝北。

其次是作為練習(xí)障礙區(qū)而存在的果嶺和沙坑的選擇。練習(xí)場通常都配有果嶺區(qū)和沙坑區(qū)，供大家在練習(xí)木桿和長鐵桿之余，還可以練習(xí)推桿、沙坑桿和短桿?，F(xiàn)在有很多練習(xí)場開始用仿真果嶺代替真草。相較容易老化且維護成本高、容易積水生蚊蟲的真草來說，仿真果嶺顏色鮮艷，耐高溫還不易老化，滲水性高，不易積水更不會有蚊蟲病害，在維護上也非常便捷，更符合后續(xù)運營管理以及實際練習(xí)的需求。而沙坑則需要設(shè)在沒有石頭的沙土地上。

當(dāng)然，承載量在設(shè)計時亦不可忽視。明智的設(shè)計師會根據(jù)客戶的收入與喜好，在主賽球場、練習(xí)場外，增加足量容納度的停車場、度假居住空間、游泳池、娛樂休閑會館等配套設(shè)施，打造更多具備趣味性的特色項目。這不僅能滿足專業(yè)練習(xí)的場地需求，還能改善球場環(huán)境，提升體驗者內(nèi)心舒適感，增加高爾夫的魅力，最終推動此項運動的大眾化普及。

藍天，綠草，水清沙白......在還原大自然面貌的“人造氧吧”里，在廣闊的高爾夫球場內(nèi)，優(yōu)雅地“以球會友”，隨手一揮就是美妙生活。這是一個高標(biāo)準高爾夫練習(xí)場存在的意義。未來，相信伴隨社會經(jīng)濟與科技的發(fā)展及大眾對高爾夫認知的改變，高爾夫練習(xí)場的設(shè)計也將兼顧愈加多元化的行業(yè)特征，在技術(shù)落地與實用功能上持續(xù)突破，創(chuàng)造更多的“與眾不同”。