【教案】體育 —《籃球三步上籃和乒乓球發(fā)球》教學設計,其他學科教案見文中鏈接
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初中體育-《籃球三步上籃和乒乓球發(fā)球》
1課本原文
課文:(點擊圖片查看大圖)
2教學設計
【教學過程】
教學目標:
知識與技能:了解助跑節(jié)奏,80%同學初步掌握三步上籃動作要領,20%同學流暢完成。
過程與方法:通過練習提高速度素質(zhì),發(fā)展學生協(xié)調(diào)性。
情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的意識,樹立堅強勇敢的意志品質(zhì)。
重點:助跑節(jié)奏和上籃動作
難點:上下肢協(xié)調(diào)性
(一)開始部分:
整理隊伍
點名報數(shù)
安排見習
宣布上課
(二)準備部分:
1、繞籃球場慢跑兩圈
2、籃球韻律操
(三)基本部分
1、籃球運球接力比賽:將學生分成四組,在籃球場進行運球接力比賽,率先完成的隊伍獲勝。鞏固和提高學生對球的控制能力,激發(fā)學生學習興趣
2、利用掛圖講解三步上籃技術(shù)動作并示范
動作要領:右腳跨出一大步的同時接球,接著左腳跨出一小步并用力蹬地起跳,然后右腿屈膝上抬,當身體接近最高點時,右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力撥球,通過指端將球投出
引導學生總結(jié)出“一大、二小、三高”
3、學生分組練習
1)學生原地進行徒手的上籃步伐練習
2)兩人一組,一人持球,一人練習跨步拿同伴手中球后起跳投籃
3)將學生分為四組進行運一次球跨步拿球上籃練習
4、教師巡回指導,糾正學生錯誤動作。優(yōu)生示范
5、游戲競賽:運球投籃比賽
1)規(guī)則方法:把學生分為兩組進行運球投籃比賽,在單位時間內(nèi)比兩隊累積進球次數(shù)
2)教師組織,強調(diào)安全
(四)結(jié)束部分
1、放松活動:教師帶領學生在音樂的伴奏下做踏步放松練習
2、課堂小結(jié):學生相互評價,總結(jié)自己收獲和不足,教師點評總結(jié)
3、整理器材,宣布下課
【動作要領】:
上旋球:將球拋起,拍面前傾,觸球中上部,向前同時向上方磨擦
下旋球:先將球高拋,身體向下曲,看好球的落點,球降落在離球臺大概10厘米的時候,球拍切球底部
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