《小王子》自1943年首版以來，被翻譯成260多種語言，發(fā)行超5億冊(cè)，2023年是《小王子》出版80周年。

為紀(jì)念《小王子》出版80周年，接力出版社推出《小王子（圖像小說）》。這本書由法國文學(xué)研究專家奧本大三郎、設(shè)計(jì)師山下浩平和翻譯家毛丹青編、繪、譯?；凇缎⊥踝印吩瑏碜圆煌幕尘暗膭?chuàng)作者對(duì)于這部作品進(jìn)行再創(chuàng)作：保留《小王子》的法國文學(xué)韻味、原著作家手繪原圖的同時(shí)，也豐富了《小王子》中各個(gè)角色的內(nèi)心世界、重新調(diào)整了人稱結(jié)構(gòu)、并補(bǔ)全了番外細(xì)節(jié)。

“這個(gè)世界，沒有人不需要安慰”——《小王子（圖像小說）》新書發(fā)布會(huì)在北京舉辦，作家、《小王子（圖像小說）》譯者毛丹青，漫畫家聶峻，作家、北京電影學(xué)院副教授葛競，以及中央美術(shù)學(xué)院雕塑系教授周思旻進(jìn)行了分享。

重畫小王子的故事

《小王子》在全世界有非常多的版本，在各類版本當(dāng)中，以一個(gè)什么樣的姿態(tài)介入是一個(gè)很大問題。

活動(dòng)開場，毛丹青從翻譯家、譯者的角度，介紹了本書的創(chuàng)作背景?！霸凇缎⊥踝樱▓D像小說）》出版之前，幾乎所有的《小王子》都是直接翻譯原著，版本繁雜。同樣，日本文學(xué)家川端康成作品進(jìn)入公版領(lǐng)域，國內(nèi)的圖書市場也進(jìn)入一片混戰(zhàn)。但這本書的繪者山下浩平重新創(chuàng)造文本花了很長時(shí)間，或許給我們國內(nèi)的文學(xué)書市場帶來一定啟發(fā)。”

山下浩平在之前的介紹中分享，自己尤其看重的是對(duì)原著作者安托萬·德·圣?？颂K佩里的理解?！啊缎⊥踝印凡粌H僅是關(guān)于小王子的故事，我們需要進(jìn)一步了解作者本身，了解作者生活的那個(gè)時(shí)代，了解他為什么能寫出這樣的故事。他畫過很多素描，也想過要當(dāng)畫家。為了重畫小王子的故事，我看了很多安托萬畫的素描，從他的素描中獲取印象，再畫入作品當(dāng)中?！?/p>

《小王子》的故事源于作者安托萬1935年真實(shí)的沙漠墜機(jī)事件，在《小王子（圖像小說）》的創(chuàng)作中，奧本大三郎設(shè)置了兩個(gè)詮釋等式：小王子=飛行員童年，飛行員=作家。這一設(shè)置融合于文字和圖像中，比如飛行員的三架飛機(jī)，以及飛行員和小王子的初次等場景。

真實(shí)的歷史中，《小王子》的作者安托萬有三架常用的飛機(jī)，在《小王子（圖像小說）》中都被完整展現(xiàn)：首先是西蒙（SIMOUN）機(jī)，被命名為F-ANRY的圣?？颂K佩里的愛機(jī)，也就是在沙漠墜落的那架飛機(jī)。其次是布雷蓋14，是拉泰科雷（LATECOERE）公司的雙翼運(yùn)輸機(jī)；還有閃電P-38偵察機(jī)F-5A/F-5B。

山下浩平也介紹，“在漫畫創(chuàng)作中，我會(huì)結(jié)合安托萬已經(jīng)給讀者畫出來的內(nèi)容，延伸出他沒有畫出來的，而這些正是我最大的挑戰(zhàn)。比如原文‘一個(gè)人站在沙漠里’一句話，我會(huì)將這句話的讀書節(jié)奏放緩，增加人物的舞步、眼淚，或者跨頁，來營造閱讀的情緒?！?/p>

另外，創(chuàng)作者也對(duì)作家其他作品進(jìn)行了融合，讓沙漠場景、個(gè)人經(jīng)歷更加立體，比如新增加的沙漠中的黃蝸牛形象就出現(xiàn)于安托萬根據(jù)自己的沙漠體驗(yàn)寫成的小說《風(fēng)沙星辰》中。

世界上最珍貴的東西都是看不見的

關(guān)于《小王子》的價(jià)值，葛競認(rèn)為，《小王子》不僅是給孩子看的，也是給曾經(jīng)是孩子的大人看的。

“我曾經(jīng)是小孩子的時(shí)候，把它當(dāng)作兒童文學(xué)讀。《小王子》不僅僅有豐富的情感、賦予哲理的主題，還有非?？侦`的表達(dá)方式。有一些細(xì)節(jié)會(huì)讓我的閱讀停下來，去想象它是一個(gè)什么樣的世界。比如，他在描述天空布滿星星的時(shí)候，說星空能發(fā)出強(qiáng)烈的聲音，我覺得這種形容穿透我們一般的想象力，是一種魔法想象力。能夠把我們真實(shí)的世界賦予一雙眼睛，可以說這是只有孩子才有的，純真、真摯的眼睛?！备鸶傉劦?。

作為成年人再讀《小王子》，葛競認(rèn)為，有句話表達(dá)得非常好——這個(gè)世界上最珍貴的東西都是看不見的。

漫畫家聶峻說：“小王子總是以各種形式出現(xiàn)在我的面前?！甭櫨貞洠谝淮温嫾揖蹠?huì)中，大家都分別準(zhǔn)備了盲盒，“我給大家準(zhǔn)備了一本《小王子》，而我抽取回來的，竟然也是一本《小王子》，只是版本不同而已。而且，我有一個(gè)小王子手辦，是從法國帶回來的，我沒有特意保護(hù)它，但它卻時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我面前?？赡苓@么多年下來，我丟了很多東西，但是它好像一直會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，我覺得這也是挺神奇一件事。所以我也養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，不管到哪里都會(huì)帶著它，它會(huì)安慰我”。

一個(gè)人與自己心靈某一種層面的對(duì)話

提到《小王子》為什么在世界上如此的受歡迎，毛丹青用“行走”來概括?！艾F(xiàn)在感人的作品，都是在行走當(dāng)中完成。小王子也是這樣，他從一個(gè)星球跳一個(gè)星球，從一個(gè)國王跳到一個(gè)商人，從商人跳進(jìn)一個(gè)好人，最后到一個(gè)飛行員，他總是在走。在路上走，人就會(huì)成長，視野就會(huì)變大，我覺得這是最中心的環(huán)節(jié)?！?/p>

葛競認(rèn)為，《小王子》有著終極童話的魅力，它可以是發(fā)生在任何時(shí)代，任何地點(diǎn)的一個(gè)故事?！啊缎⊥踝印樊?dāng)中有一個(gè)很奇妙的地方，永遠(yuǎn)是雙人關(guān)系，雙人對(duì)話。比如，小王子和飛行員的對(duì)話，小王子和玫瑰的對(duì)話，小王子和狐貍的對(duì)話。與其說我們?cè)谝粋€(gè)世界當(dāng)中，我更愿意解讀為是一個(gè)人和自己心靈某一種層面的對(duì)話，一種思考，是關(guān)于生命的思考，關(guān)于愛的思考，關(guān)于孤單的思考，關(guān)于永恒的思考等?！?/p>

“它不具指任何一個(gè)我們現(xiàn)實(shí)世界存在的東西，但是它似乎指向萬物，可以對(duì)應(yīng)到很多心境、很多時(shí)空里面去?！备鸶傉劦馈?/p>

周思旻閱讀《小王子（圖像小說）》時(shí)，注意到繪者山下浩平對(duì)玫瑰花的塑造。雖然原著作者安托萬在前期創(chuàng)作，已經(jīng)將故事中的狐貍、玫瑰花、國王、酒鬼等形象定型，但山下浩平卻把玫瑰花升華了一下，他將女性形象融入花朵之中，變成一個(gè)非常嬌小、嬌羞的女孩形象，是能夠使人讀懂、讀清楚，更多了幾分憐愛。

“另外，我也發(fā)現(xiàn)了本書的創(chuàng)作者奧本大三郎和山下浩平的忘年交關(guān)系。兩位年齡相差較大的作者，會(huì)使作品擁有更多的豐富性。實(shí)際上，對(duì)于狐貍的樣貌，奧本大三郎提出了很多建議，山下浩平進(jìn)行了多次修改。在這種情況下，山下浩平把對(duì)他的尊敬和理解，全都納入這本書中，使作品既有自己的創(chuàng)造，又變得非常完整，值得大家品味細(xì)讀?！敝芩紩F談道。