@所有人,大連東軟信息學(xué)院分?jǐn)?shù)線是多少?建議考生收藏!
原標(biāo)題:@所有人,大連東軟信息學(xué)院分?jǐn)?shù)線是多少?建議考生收藏!
有人說,高考,是檢驗知識儲備和應(yīng)變能力的一場考試。但小編認(rèn)為,高考更像是一場對學(xué)生個人能力、思維邏輯、信息收集、規(guī)劃判斷等綜合素質(zhì)的評判。因此,除了提升成績外,了解高校咨詢、選擇適合高校同樣對學(xué)生的自身發(fā)展影響深遠(yuǎn)。
而高校錄取分?jǐn)?shù)線,作為比較高校門檻與自身實力的直觀數(shù)據(jù),長期以來都是考生們填報志愿時的重要依據(jù)。今天,我們就來走進(jìn)大連東軟信息學(xué)院的最新錄取分?jǐn)?shù)情況,看看該校在各地區(qū)錄取門檻是高是低,也看看想要踏入該校校門的2023屆考生,還要在這短短半年時間中做多少的努力。
在分析錄取分?jǐn)?shù)線之前,小編先簡單說說大東軟的辦學(xué)情況。大連東軟信息學(xué)院是一所以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為辦學(xué)重心的創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。學(xué)校以計算機、IT、軟件為主要優(yōu)勢,并以環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)帶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對人才的巨大需求為市場條件,將“產(chǎn)教結(jié)合”開展的繪聲繪色。
而對大東軟有所了解的同學(xué)們都知道,“企業(yè)定制班”、“校企聯(lián)合實習(xí)基地”等超過同層次高校的發(fā)展機會,是這所學(xué)校招錄生源的一大亮點。正因如此,2022年該校多個專業(yè)都受到了考生們的廣泛歡迎。
從該校位處的“大本營”——遼寧省的招錄情況來看。根據(jù)掌上高考提供的普通類分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),大東軟2022年物理類組最高分為451,最低分為418;歷史類組最高分462,最低分410分。2021年物理類組最高分432,最低分387;歷史類組最高分499,最低分488分。兩屆招錄分?jǐn)?shù)區(qū)間變動基本不大,主要維持在30分的落差。這對于遼寧省內(nèi)23屆考生來說,分?jǐn)?shù)上的參考性較強,同學(xué)們可以根據(jù)一輪模考的最終成績自行對比。
此外,相比于分?jǐn)?shù)上的變化,兩年內(nèi)最高分最低分的對應(yīng)省內(nèi)位次,更能直觀地反映出該校生源的層次變化。為了更加直觀的反應(yīng)變化情況,小編整合了相關(guān)數(shù)據(jù)于下表。
從表中可以看到,無論是物理組還是歷史組,21到22年間的生源位次均上升,但從上升幅度上看并非是激增,而是維持在一個較為穩(wěn)定的范圍內(nèi)。當(dāng)然了,招錄分?jǐn)?shù)的提高意味著生源位次的上升,而生源位次的上升則間接促進(jìn)生源質(zhì)量的提高。以學(xué)生質(zhì)量拉動教育資源的增長,緊接著又對招錄生源產(chǎn)生新一輪的影響,這個流程便是人們常常提到的高校招生“正向循環(huán)”。
因此,同學(xué)們在面對大東軟分?jǐn)?shù)及位次的小范圍上升時,不需要抱有太大的報考心理壓力。拋開突發(fā)因素和人為因素的干擾,一所院校錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間的上漲,也意味著其在專業(yè)實力、人才儲備、實踐平臺和就業(yè)從業(yè)等方面的綜合發(fā)展,是高校處于“發(fā)展期”的突出體現(xiàn),這對于報考考生們來說無疑是個積極的信號。
除了大東軟在遼寧省省內(nèi)的分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù),該校在我國六個高考大省內(nèi)的最新分?jǐn)?shù)線,小編也進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計。
在“六大高考省份”當(dāng)中,江蘇省歷史組、浙江省綜合組、湖南省歷史本科/???/strong>這四個方向中,大東軟錄取最低分同省控線相差不大。這些方向的考生們以超過省控線30分的高考分?jǐn)?shù)大概率能被錄取。
而對于山東省綜合普通段二類、湖南省物理/歷史???、廣東省歷史組的考生們,還是要秉持“高分主義”,在該校兩年內(nèi)分?jǐn)?shù)上調(diào)的背景下,想必2023年這些方向錄取分?jǐn)?shù)的下降可能性較小,分高才是安心的基礎(chǔ)。
此外,除去錄取最低分上的注意事項,考慮到這“六大高考省份”中考生基數(shù)較大,省內(nèi)競爭較為激烈的情況,小編還是建議各位考前多做信息的收集和分析,依據(jù)自身報考需求慎重報考。這樣才能大程度避免最后時刻“滑檔”,錯失進(jìn)入大東軟的機會。
通過對大連東軟信息學(xué)院遼寧省及“六大高考省”的錄取分?jǐn)?shù)介紹,相比部分考生已經(jīng)有了對比衡量的依據(jù)。而文中未涉及省份的同學(xué)們也不要著急,小編會在下期具體聊聊該校其他省份的分?jǐn)?shù)線情況,請各位持續(xù)關(guān)注。返回搜狐,查看更多
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