嗨！大家好，今天我們進(jìn)入英語單詞的記憶學(xué)習(xí)的第2天，今天我們要記憶的4個(gè)英語單詞是：書桌desk，貓cat，老師teacher，玩play。就這四個(gè)英語單詞。接下來我們把鏡頭切換到一張紙上，通過這張紙，我們具體的了解如何記這四個(gè)英語單詞。

現(xiàn)在大家看到的是我們今天所要記憶的四個(gè)英語單詞。這四個(gè)英語單詞的記憶方法與我們昨天所講的是一樣的。就是通過這個(gè)英語單詞的讀音諧音成相應(yīng)的漢語就可以了。

好，現(xiàn)在我們看一下第一個(gè)英語單詞，第1個(gè)英語單詞書桌desk，它的讀音可以諧音成“迪斯科”，我們就可以想象成一個(gè)人在書桌上跳迪斯科。第2個(gè)英語單詞貓cat，它的讀音可以形成“卡頭”，我們可以想象成一只貓正在吃魚，然后它的頭被魚刺給卡住了，卡頭。好，第3個(gè)英語單詞老師teacher，這個(gè)英語單詞它的讀音可以諧音成“踢球兒”。我們可以想象成我們認(rèn)識(shí)的一個(gè)老師呢，他非常喜歡踢球。第4個(gè)英語單詞玩play，玩這個(gè)英語單詞它的讀音可以諧音成“不累”，就是玩的非常開心，他就不覺得累了。好，以上就是我們通過英語單詞的讀音諧音成相應(yīng)的漢語，從而就把這個(gè)詞給記住了。那么在記住這個(gè)詞的過程當(dāng)中，我們可能要把這個(gè)詞的漢語同這單詞所代表的形象給聯(lián)系起來。這樣記就比較容易。

好，以上就是今天這四個(gè)英語單詞的記憶方法，是不是覺得很簡單很容易啊！它特別適合于中小學(xué)的學(xué)生對(duì)英語單詞的記憶。那么作為家長，你可以把這種方法教給你的孩子，你也可以分享給朋友，也可以分享給自己的學(xué)生，以及身邊需要英語單詞記憶的人。

現(xiàn)在我這個(gè)地方要給大家聲明一下，這種方法是完全是屬于我本人的原創(chuàng)。所以，大家如果后期想要了解更多平臺(tái)推送的原創(chuàng)英語單詞的記憶，大家一定要關(guān)注我的賬號(hào)。好，今天我們講到這兒。

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