新時代學(xué)習(xí)英語必備的兩大法寶——自然拼讀Phonics&高頻詞匯Sight Words
導(dǎo)語:
學(xué)習(xí)英語的兩大法寶
英語學(xué)習(xí)是每個家長都關(guān)心的話題,而如何能夠讓孩子學(xué)好英語,相信每位家長都絞盡了腦汁,費盡了心思。在我讀書那會兒,中國學(xué)英語的思路總結(jié)下來就是:學(xué)好英語=記住語法+多背單詞。但是如果您現(xiàn)在孩子用這種思路教您的孩子學(xué)英語,那就大錯特了。
用真正美國人的辦法學(xué)英語,就像中國人的思路來學(xué)漢語一樣,這才是真正正確的學(xué)習(xí)英語的路徑。那美國孩子究竟是怎樣學(xué)習(xí)英語的呢?今天我就向大家介紹美國孩子學(xué)習(xí)英語的兩個法寶——Phonics(自然拼讀法)和Sight Words(高頻詞匯)。
第一個法寶是:Phonics——自然拼讀法什么是自然拼讀法呢?簡單來說就是在看到單詞的時候,根據(jù)英文字母在單詞里的發(fā)音規(guī)則把這些單詞拼讀出來。類似中國孩子在學(xué)習(xí)漢語拼音的時候,根據(jù)漢語拼音的讀音規(guī)則來拼讀漢字。
自然拼讀最大的好處在于能夠讓孩子掌握英文的節(jié)奏和韻律,自動拼讀出單詞,從而產(chǎn)生英語的語感!自然拼讀遵循的是從「字母發(fā)音——字母組合發(fā)音——單詞——簡單句子——段落」的學(xué)習(xí)規(guī)律。
我在網(wǎng)上找了一段自然拼讀的視頻,大家可以參考一下。
Phonic Kids少兒自然拼讀
掌握了基礎(chǔ)的字母發(fā)音之后,孩子們開始學(xué)習(xí)同一個字母在單詞里不同位置的發(fā)音。學(xué)習(xí)完單個字母的發(fā)音規(guī)則,美國孩子就要開始學(xué)習(xí)字母組合的拼讀規(guī)則了。字母組合的拼讀規(guī)則是在孩子們學(xué)習(xí)英語的難點和重點。在英語當(dāng)中,有元音和輔音的區(qū)分。5個元音字母(a,e,i,o,u)加上一個特殊的字母y,孩子們需要掌握他們在不同情況下的讀音規(guī)則。
Sight Words(高頻詞匯),顧名思義就是在英語學(xué)習(xí)初期出現(xiàn)頻率最高,孩子們需要強化記憶的單詞。Sight Words 是要求孩子能整體記憶, 一看見就可以讀出來的詞,也是兒童閱讀初階的常用字,共有220個。美國學(xué)者E.W. Dolch在二次世界大戰(zhàn)之前,針對兒童讀物作了分析、統(tǒng)計后,匯整出最常使用的一些不遵循拼讀規(guī)則的高頻詞220個字,分成五個levels,所以這220個字被稱為Dolch sight words。對初階美語學(xué)習(xí)者是不可或缺的基礎(chǔ)。
為什么在孩子初學(xué)英語進入閱讀階段,需要特別教sight words呢?如果孩子在閱讀單句前,在十個字中已經(jīng)能讀出七、八個字,其余再利用Phonics拼讀法試著讀出,再結(jié)合讀本中所提供的圖片以及前后文,做文意之猜測和理解,那么,基本上,孩子就踏出英語閱讀的第一步了。 所以,我們可以將Sight Words當(dāng)作兒童學(xué)習(xí)英文閱讀的催化劑。
據(jù)統(tǒng)計顯示, Sight Words在兒童讀物的出現(xiàn)率能達到80%。也就是說,在指導(dǎo)孩子閱讀之前,若能先帶入sight words ,英語學(xué)習(xí)的過程就或更順利。尤其是一些特別著墨于sight words 認識的讀本,更會不自覺地培養(yǎng)孩子的閱讀能力,也帶出了孩子的閱讀樂趣。
由于Sight Words在兒童讀物中大量出現(xiàn),如果在前期的聽說訓(xùn)練中聽了很多故事,這個時候,對于這些Sight Words 應(yīng)該是已經(jīng)相當(dāng)熟悉了的。只要能讀出聲音,孩子都知道這些單詞是什么意思。對于這樣的孩子,只要訓(xùn)練如何讀就可以了。然后配合一些高頻字的讀物就可以很快的掌握這部分內(nèi)容。之后再分批讓孩子記住這些詞匯的拼寫,可以配合默寫高頻詞匯的分級讀物進行。而如果孩子沒有前期聽力的基礎(chǔ)而直接學(xué)習(xí)Sight Words的話,就比較困難,要記憶的東西也比較多。所以最好還是按順序先積累了聽說能力之后再進入這個階段的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí) Sight Words 僅靠強制性的記憶是不夠的,而是可以通過情境、念謠、游戲等加深孩子的印象,通過活動和練習(xí)學(xué)習(xí)到常用字的用法。下面給大家發(fā)部分Sight Words 玩法的思路及圖片供家長們參考:
1SANDY SIGHT WORDS
【玩法】
準(zhǔn)備托盤若干、細沙
用手指在沙盤上練習(xí)拼寫sight words
因為可以重復(fù)利用,所以是練習(xí)拼寫的好道具哦!
“MAKE IT” MATS
【玩法】
準(zhǔn)備橡皮泥,絨球、或輕黏土,鑷子一個。
用橡皮泥,絨球、或輕黏土搓成小球,在紙上寫上需要練習(xí)的sight words,然后用鑷子按照次序依次擺上。。
讀一個單詞,擺一個小球,最后擺成一個完整的單詞。
建議先把整個單詞大聲朗讀一遍,然后擺好一個字母念一個字母,全部擺完后再念一遍單詞。
SIGHT WORD BALL
【玩法】
如果你家的孩子是足球愛好者,他一定愛死這個游戲
準(zhǔn)備足球一個,上面貼上sight words。
4-5個孩子圍成圓圈互相傳球,每個接到球的孩子時需要大聲讀出他第一次觸摸到的sight word,讀正確了才可以往下傳球。
通過這樣的練習(xí)幾周后,可以讓孩子們來牢記這些詞。
Pre-primer(40詞):
a and away big blue can come down find for funny go help here I in is it jump little look make me my not one play red run said see the three to two up we where yellow
you
Primer(52詞):all am are at ate be black brown but came did do eat four get good have he into like must new no now on our out please pretty ran ride saw say she so soon that there they this too under want was well went what white who will with yes
Grade One(41詞):after again an any ask as by could every fly from give going had has her him his how just know let live may of old once open over put round some stop take thank them then think walk were when
Grade two(46詞):always around because been before best both buy call cold does don’t fast first five found gave goes green its made many off or pull read right sing sit sleep tell their these those upon us use very wash which why wish work would write your
Grade three(41詞):
about better bring carry clean cut done draw drink eight fall far full got grow hold hot hurt if keep kind laugh light long much myself never only own pick seven shall show six small start ten today together try warm

Lucy老師
忠告各位家長:
Phonics是讓孩子們完成「音」和「形」的學(xué)習(xí)步驟,而在「意」的過程中,Sight Words的記憶,讓孩子們完成一整套英語學(xué)習(xí)的過程。如果您想您的孩子在英語閱讀上能夠有飛躍性的進步,請丟掉中國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語的方法吧。不要care語法,不要care到底有多牛逼的單詞量,先像美國孩子一樣掌握自然拼讀(Phonics)和Sight Words(高頻詞匯)這兩個法寶吧,您的孩子一定會給您大大的驚喜的。

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