2021部編版三年級(jí)語文下冊(cè)《第一單元》能力測(cè)試題及答案
一、讀句子,用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
1.活潑伶(ln lng)俐的小燕子輕輕掠過微波蕩漾(yng yng)的湖面,停在了路邊的電線桿(gn gn)上。
2.那絲綢(chu cu)般的花瓣(bn bng)隨風(fēng)飄散(sn sn)在空中。
3.小海豚(tn tu)擺脫了束縛(f f),閑散(sn sn)地在水中游來游去。
二、寫出下面加點(diǎn)字的讀音,再填空。
援助() 網(wǎng)絡(luò)() 貢獻(xiàn)()
第一組加點(diǎn)字相同的偏旁是“”,含這個(gè)偏旁的字大多與有關(guān)。
投擲() 繚亂() 借貸()
三、看拼音,寫詞語。

四、查字典,解決問題。
許芳讀書時(shí)看到了“牡丹花緊緊挨在一起”這句話,她不知道“挨”字的讀音,于是用部首查字法查字典,先查部,再查畫。
挨i:靠近;順著。
挨i:遭受,親身受到;困難地度過;拖延。
從字典中許芳知道“挨”字有兩個(gè)讀音,在“牡丹花緊緊挨在一起”中,“挨”字的意思是(填序號(hào)),因此“挨”字在句中的讀音應(yīng)是:
五、選字組詞。
[蘆廬][沾粘][資姿][逄蓬]
()山( )水( )態(tài)蓮()
()葦( )貼( )料相()
六、選詞填空。
蕩漾飄蕩
1.同學(xué)們優(yōu)美的歌聲在校園里隨風(fēng)()。
2.微風(fēng)陣陣,平靜的湖面()起一圈圈波紋。
靈巧靈敏
3.媽媽有一雙()的手,幾張紅紙到她手中不一會(huì)兒就變成了精美的剪紙。
4.小花貓反應(yīng)很(),只要有老鼠出來活動(dòng),它就能迅速察覺到。
七、把下面短語補(bǔ)充完整。
()的翅膀( )的天空( )的衣裳
()春風(fēng)( )的荷葉( )的花瓣兒
八、按要求完成句子練習(xí)。
1.荷花在風(fēng)中搖擺。(改寫句子,把荷花當(dāng)作人來寫)
2.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(用加點(diǎn)詞語仿寫句子)
3.“土螞蚱”身體粗短,方頭,色黑如泥土,翅上有黑斑。(照樣子,寫一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn))
九、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。
1.《燕子》一課從、飛行時(shí)的姿態(tài)、休憩時(shí)的樣子三方面對(duì)燕子進(jìn)行了描寫,表現(xiàn)了燕子的特點(diǎn)。
2.“這么多的白荷花,??纯催@一朵,很美;看看那一朵,。如果把眼前的一池荷花看作那畫家的本領(lǐng)可真了不起?!边@段話中作者(誰)把一池荷花比作,寫出了荷花的生動(dòng)多姿。
3.春天是什么?春天是杜甫筆下“遲日江山麗,”的縷縷芳香;春天是蘇軾筆下“蔞蒿滿地蘆芽短,”的欣欣向榮;春天是曾幾眼中“,添得黃鸝四五聲”的勃勃生機(jī);春天還是白居易眼中“日出江花紅勝火,.”的五彩斑斕。
4.下面說法有誤的一項(xiàng)是()
A.“瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙一膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。”這句話通過細(xì)致的動(dòng)作描寫,將可愛的瓢蟲活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
B.“有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?!边@句話生動(dòng)地寫出了花骨朵兒將要綻放時(shí)的飽滿狀態(tài),突出了荷花蘊(yùn)含的生機(jī)和活力。
C.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”這兩句詩讓人聯(lián)想到竹林外桃花盛開,鴨子在江面上嬉戲玩要的畫面。
十、口語交際。
1.你們班準(zhǔn)備組織大家去春游,下面四個(gè)地方你都很想去,但只能從中選擇一個(gè),,你會(huì)選哪個(gè)地方呢?請(qǐng)說說你選擇的地方及理由。
[郊外動(dòng)物園植物園果蔬采摘園]
我選擇的地方是:,理由是:
2.你的媽媽因?yàn)閾?dān)心安全問題不同意你去春游,你會(huì)怎么對(duì)媽媽說?
十一.課內(nèi)閱讀。
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著。如毛的細(xì)雨由天上()著,千條萬條的()紅的自的黃的花,青的草,綠的吐,都像趕集似的聚攏來,形成了()的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么()的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。
1.將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
2.讀畫“”的句子,完成練習(xí)。
(1)句中來春天“趕集”的事物有春風(fēng)、、、各種顏色的、、。"都像趕集似的聚攏來”把事物當(dāng)作來寫,生動(dòng)地再現(xiàn)了春天的熱鬧景象。
(2)句中描述的畫面用()這兩個(gè)詞語來形容最合適。
A.含苞待放、陽光明媚
B.微風(fēng)習(xí)習(xí)、綠草如茵
C.生機(jī)勃勃、熱鬧非凡
3.聯(lián)系選文,“為春光平添了許多生趣”的是,
作者這樣說的原因是:
4.品讀選文,說說從中可以感受到作者怎樣的情感。
參考答案

掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。
版權(quán)聲明:本文由財(cái)神資訊-領(lǐng)先的體育資訊互動(dòng)媒體轉(zhuǎn)載發(fā)布,如需刪除請(qǐng)聯(lián)系。