原標(biāo)題：二年級語文上冊，第五單元知識點梳理，學(xué)生復(fù)習(xí)要以書為主

小學(xué)語文二年級上冊期末復(fù)習(xí)第5單元知識點整理如下：

小學(xué)二年級學(xué)生在期末復(fù)習(xí)的時候，一定要牢牢地抓住語文書上的內(nèi)容，語文書的字詞句、段。

語文書中的會寫字和書后的詞語表，還有語文園地中的諸多知識點，課文課后題都是我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

第五單元知識整理

一、看拼音寫詞語。

以填空的形式或者是聽寫的形式，對學(xué)生的字詞掌握，進(jìn)行一個考察。

jǐng yán ， huí dá ， kǒu kě ， dà huà ， zuò jǐng guān tiān ， jǐng kǒu ， shān jiǎo， dàng zuò ，qián miàn ， wú biān wú ji，qíng lǎng ， kū cǎo ， zhèng hǎo ， qīng zǎo ， xiàn zài，jiāng lái ， nán guò ， zhī tóu， cóng qián ， dà xuě， fēn fēi ， xì cháng ， kě ài ， měi tiān ， nán guā ， zì yán zì yǔ，lín jū ， qí guài

二、多音字組詞。

課文后認(rèn)字表里面藍(lán)色字體就是多音字，無論是有兩個音還是兩個以上的音，同學(xué)要做到會組詞，并結(jié)合不同的語境，選擇正確的讀音。

號háo（ ）hào（ ）

當(dāng)dàng（ ）dāng（ ）

哪na（ ）nǎ（ ） né（ ）

三、比較組詞。

渴（ ） 話（ ）峰（ ） 吵（ ）喝（ ） 活（ ）蜂（ ） 抄（ ）

四、詞語填空。

（ ）邊（ ）際 得（ ）且（ ） 坐（ ）觀（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）不語 只言（ ）（ ）三言（ ）（ ） （ ）（ ）萬語 豪言（ ）（ ）少言（ ）（ ） （ ）（ ）蜜語

五、積累與運用。

1.寫筆順。

“第”： ______________________________________________

“陣”： ______________________________________________

“謝”： ______________________________________________

“怪”： ______________________________________________

2.照樣子寫一寫。

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。

（ ）天空飄著（ ）氣球。

（ ）池塘開滿（ ）荷花。

3.背誦古詩《江雪》。

4.口語交際：在生活中，遇到下面的情況，你會怎樣和別人商量？要用商量的語氣，把自己的想法說清楚。

向同學(xué)借的書沒有看完，想再多借幾天。

最愛看的電視節(jié)目就要開始了，但爸爸正在看足球比賽

以上就是語文書內(nèi)第5單元的知識點積累，學(xué)生在期末復(fù)習(xí)的這段時間里，要以語文書為主，牢牢抓住書中的知識點，查缺補漏。

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