“爸爸，世界杯是什么？”

“媽媽，爸爸為什么晚上不睡覺，一直在看足球比賽？”

“爸爸，為什么足球比賽里有那么多人在搶一個球？”

“爸爸，為什么裁判員剛才舉起了一張黃色卡片”……

2022年世界杯開始了，當孩子看到家里的“球迷”爸爸坐在電視機前看球賽時，身邊的孩子一定會提出各種與足球比賽相關(guān)的問題。世界杯與奧運會并稱為全球體育兩大頂級賽事，那么，有哪些關(guān)于世界杯的知識是幼兒園階段的孩子了解的呢？

不妨跟小編一起來了解一下孩子可以學習的世界杯知識，幫助大家更好地引導孩子熱愛足球運動，和幼兒一起感受體育運動的魅力。

一、了解世界杯相關(guān)的足球知識，拓展幼兒對足球運動的認知

在世界杯比賽期間，家長可以根據(jù)幼兒的興趣，和幼兒一起查閱相關(guān)資料，與幼兒一起了解世界杯的相關(guān)知識，拓展幼兒的認知，比如：什么是世界杯？世界杯多長時間舉辦一次？世界杯的獎杯是什么樣子？是誰設(shè)計的？怎么制作出來的？世界杯的會徽和吉祥物是什么？……

l 什么是世界杯

國際足聯(lián)世界杯（FIFA World Cup）簡稱“世界杯”，是世界上最高榮譽、最高規(guī)格、最高競技水平、最高知名度的足球比賽，影響力和轉(zhuǎn)播覆蓋率超過奧運會的全球最大體育盛事。

世界杯是全球各個國家在足球領(lǐng)域最夢寐以求的神圣榮耀，也是各個國家（或地區(qū)）所有足球運動員的終極夢想。

2世界杯的比賽時間

世界杯每四年舉辦一次，任何國際足聯(lián)會員國（地區(qū)）都可以派出代表隊報名參加這項賽事。

3世界杯的獎杯榮譽

雷米特杯——雷米特杯是由法國雕塑家亞伯拉弗勒爾設(shè)計的造型，這是一座以八邊形大理石底座托起的獎杯，主體是希臘勝利女神尼凱的形象，尼凱身著長裙，展開她特有的翅膀，并用雙手托舉起一只大杯，象征著勝利和榮譽。獎杯由純銀制成，外面鑲金，高35厘米、重約3.8公斤，底座的四面各鑲了一塊金牌，上面用來銘刻冠軍隊的名字。巴西是奪得世界杯榮譽最多的球隊，共獲得5次世界杯冠軍，并且在3奪世界杯后永久地保留了前任世界杯雷米特杯。

大力神杯——現(xiàn)在的世界杯是大力神杯，是由意大利藝術(shù)家西爾維奧加扎尼加（Silvio Gazzaniga）設(shè)計的，4奪世界杯冠軍的德國在1974年首次捧杯并沿用至今。以上兩者都統(tǒng)稱為世界杯。

4世界杯的會徽

會徽的曲線類似于沙丘的起伏，在環(huán)形的頂部有兩個點，兩點之間是一個足球圖形，會徽底部是裝飾圖案，下邊印有“FIFA WORLD CUP QATAR 2022”的英文字樣。從設(shè)計來看，2022年世界杯會徽采取了獨特的環(huán)形結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了用足球?qū)⑷澜缏?lián)系在一起的愿望。

5世界杯吉祥物

2022年世界杯的吉祥物“拉伊卜”在阿拉伯語中表示技藝高超的球員，形象源自傳統(tǒng)阿拉伯男性頭飾造型，設(shè)計者巧妙地抓住了白色和頭飾的特色，對其做了擬人化處理?？蓯鄣男δ樫x予吉祥物青春活力，可以隨意飛翔的能力使其成為一個有趣的動畫形象，猶如阿拉伯童話中的飛毯，將足球的快樂帶給所有人。

二、欣賞世界杯主場館建筑，感受盧塞爾球場的建筑之美

2022年卡塔爾世界杯主場館盧塞爾球場，是由中國鐵建匯聚全球20多個國家110家企業(yè)，7000多名中外建設(shè)者共同打造。該場館整體外觀造型呈碗狀，屋面呈馬鞍形，外幕墻為金色雙曲面鋁板幕墻。這是目前全球最大跨度的雙層索網(wǎng)屋面單體建筑，是全球規(guī)模最大、系統(tǒng)最復雜、設(shè)計標準最高、技術(shù)最先進，國際化程度最高的世界杯主場館。據(jù)悉，這個建筑面積19.5萬平方米的“金色之碗”，可容納80000人同時觀賽，將承擔2022年卡塔爾世界杯閉幕式、決賽等重要活動和賽事。

家長可以和孩子一起從建筑的造型、結(jié)構(gòu)、圖案、花紋、構(gòu)造、色彩、材質(zhì)、線條等不同角度欣賞盧塞爾球場內(nèi)部和外部的建筑之美。

三、了解晉級球隊的國家，幫助幼兒建立世界觀

每屆世界杯之前都有預(yù)選賽，經(jīng)過預(yù)選賽，進入世界杯足球賽決賽階段比賽共有32支球隊，這32支球隊將進行四個階段的比賽。

教師和家長可以為托小班的幼兒提供晉級世界杯球隊的國旗，引導幼兒了解世界不同的國家，認識不同國家的國旗；可以為中大班幼兒提供32支球隊的名稱卡片，引導幼兒進行認讀，并了解球隊比賽的四個階段。

第一階段比賽將32支球隊平均分成8組，每組中4個球隊進行單循環(huán)，即每2支球隊踢一場，按成績排出一、二、三、四名，小組積分前2名進入16強。

第二階段比賽勝出的16支球隊進行單淘汰賽，兩隊分為一組，敗者淘汰，勝者進入下一輪比賽，決出8強。

第三階段比賽：8強仍進行單淘汰賽，決出4強。

第四階段比賽4強分為2組，每組內(nèi)各比賽一場，勝者進行冠、亞軍決賽，敗者進行三、四名的比賽。

四、初步建立競賽規(guī)則意識，提升團隊合作精神

l 足球隊員及各自的職責

一支足球隊有11名足球隊員組成（包括1個守門員），每位足球隊員在足球比賽中都有自己的職責，家長可以和幼兒一起繪制足球場地的平面圖，引導幼兒了解不同足球運動員的在足球場上的站位及比賽時各自的職責。

1、門將：守衛(wèi)本方球門；

2、邊后衛(wèi)：邊后衛(wèi)負責鎮(zhèn)守邊路，必要時可以為中后衛(wèi)進行補位，進攻時可以插上助攻；

3、中后衛(wèi)：中后衛(wèi)負責鎮(zhèn)守中路，一般中后衛(wèi)要求個子高大，身體強壯，彈跳能力強，爭頂能力強，有著出色可卡位和攔截意識，準確地判斷出對方進攻的球路；

4、后腰：后腰作為后衛(wèi)身前的一道屏障，負責保護中場；

5、邊前衛(wèi)：邊前衛(wèi)負責邊路的進攻，必要時也要協(xié)助邊后衛(wèi)進行防守；

6、前腰：前腰作為10號球員，肩負著前場的進攻組織，要求有著出色的傳球能力。

7、中鋒：中鋒作為進攻的橋頭堡，要求個子高大，在前場起到進攻支點的作用。

8、影鋒：影鋒又名9號半，9號是中鋒的代名詞，9號半則是埋伏在中鋒身后，對對方后防進行偷襲。

9、邊鋒：邊鋒屬于邊路進攻球員，要求速度快，突破能力強，能夠內(nèi)切射門，經(jīng)常與中鋒的位置進行互換，必要時參與防守。

2足球比賽的規(guī)則

當幼兒進入到幼兒園這個集體環(huán)境后，在教師的引導下逐漸開始有了一定的規(guī)則意識，了解到生活中的基本規(guī)則，知道在游戲中要遵守一定的規(guī)則。家長可以和幼兒一起了解足球比賽中基本的比賽規(guī)則，幫助幼兒提升競賽中的規(guī)則意識。

（1）一場足球比賽分為上、下兩個半場，每半場45分鐘，中間休息不得超過15分鐘，每隊不超過11名上場隊員；

（2）兩隊都必須含有1名守門將，每隊最多可以做出3個人員調(diào)整；

（3）一場比賽不可缺少的還有裁判員，包括一名主裁判，兩名裁判助理；

（4）兩張黃牌＝1張紅牌，當裁判給出紅牌時隊員將立即被罰下比賽場地。

3足球比賽中的團隊合作精神

足球之美不僅在于速度、技術(shù)、力量，更在于一支球隊團隊間的合作與相互配合，才可以贏得最后的勝利。家長可以結(jié)合足球比賽中的實例引導幼兒了解組足球比賽中足球隊員的團隊合作精神，提升幼兒的團隊合作意識。

五、贈送中國國寶大熊貓，象征兩國深厚的友誼

為慶祝世界杯，我國送給主辦國卡塔爾兩只大熊貓——“京京”和“四?！?，是兩國友誼的象征，這兩只大熊貓將會在卡塔爾旅居15年。

家長和孩子一起看球時可以問一問孩子喜歡哪支球隊，并和孩子一起猜一猜最看好哪支球隊？誰能奪冠？

世界杯不僅是體育界的狂歡，更是世界人民共同參與的集體活動，全球目光聚集在卡塔爾，大家一起為體育精神助威吶喊，同一個世界，同一個夢想！

中國為卡塔爾世界杯助力，以高精尖的技術(shù)、物美價廉的商品活躍在比賽場上，我們以中國制作為榮，為世界和平歡呼！