原創(chuàng) 語文閱讀理解之字詞篇大總結(jié)——九種題型,精心總結(jié),值得一看!
原標(biāo)題:語文閱讀理解之字詞篇大總結(jié)——九種題型,精心總結(jié),值得一看!
對于很多學(xué)生來說,語文閱讀理解是一大難關(guān),今天主要對語文閱讀理解中的字詞進(jìn)行全面總結(jié)。
語文閱讀理解中有關(guān)字詞的基礎(chǔ)題如何破解?除了平時(shí)多積累,也是有一定方法的。我總結(jié)出九大題型,依據(jù)題型一一破解!
1.看拼音寫字或詞語,看字或詞語寫拼音。
這種題是最基礎(chǔ)的題。如果字或拼音不會寫,幾乎沒有辦法解決。不過我這里還是總結(jié)了"不會寫怎么辦"的一個小技巧:對于看拼音寫字詞,有可能在閱讀短文里有線索,可以多看看,有時(shí)會提醒自己怎么寫。對于看字詞寫拼音可以看偏旁的讀音,比如"遞"字如果不認(rèn)識,可以大膽的猜測這個字可能讀"弟"的音,其實(shí)就是用這種方法蒙一下,反正也不會寫,萬一蒙對了不就得分了嗎?切記不可空題,只有寫就有可能寫對!
2.選擇正確讀音。
通常這個字是多音字,讓你選正確讀音,比如碩果累累(lèi léi),這個"累"字是多音字,有3個音,這里讀léi。這種題不會怎么辦?有一個技巧,多讀幾遍,聽起來舒服的一般就是對的,選對的概率很大,但不是百分百能寫對,畢竟不敢確定,寫錯了也很正常。
3.比一比,再組詞。
這類題就是形近字組詞,比如"睛"和"晴"是形近字。要求這兩個字組詞。認(rèn)識會組詞就能寫對。如果不認(rèn)識怎么辦?第一招在短文里找一找,有可能找到。第二招就是憑感覺寫了,寫對了得分,寫錯了也沒干系,畢竟不會寫,錯了就錯了。
4.多音字組詞。
這類題每個字通常有2-3個音,根據(jù)不同讀音組詞,注意不能寫錯別字。比如"累"字是多音字,有三個音,要求分別組詞。會寫倒好說,如果不會寫怎么辦?第一招在短文里找,一般能找到。第二招就是憑感覺寫了。
5.填恰當(dāng)?shù)脑~語。
這類題就是把詞語補(bǔ)充完整。比如了闊的( ),不同的( )等。有的就是寫恰當(dāng)?shù)男稳菰~、動詞或名詞;有的是在短文里找合適的詞語填空。不會怎么辦?第一招在短文里好好找找,有可能找到。第二招就是憑感覺寫了。
6.寫近義詞、反義詞。
近義詞就是意思相近的詞,反義詞就是意思相反或相對的詞。會寫很輕松搞定,不會就很苦惱,不過這里有辦法。對于寫近義詞可以把詞拆成字,然后把字組成詞,自己讀一讀感覺一下,一般能找到合適的那個詞。對于寫反義詞可以在詞的前面加一個"不"字,反復(fù)讀一讀,有可能找到合適的那個詞。比如"強(qiáng)壯"的反義詞是什么,可以想"不強(qiáng)壯"是什么意思,可能會想到是"瘦弱",不過想根本解決還得平時(shí)打好基礎(chǔ)。
7.照樣子寫詞語。
這類題就是寫AABC式、ABCC式、AABB式、ABAB式、ABAC式、ABB式等詞語。
AABB式、ABAB式、ABAC式、ABB式很簡單,比如整整齊齊、調(diào)整調(diào)整、又大又圓、一只只等。AABC式、ABCC式需要腦中儲備,因?yàn)椴皇强梢噪S意編出來的,如果不會寫怎么辦?可以去短文里找找,如果找不到就只能憑感覺寫了。
8.選或?qū)戧P(guān)聯(lián)詞。
這類題要根據(jù)句子的意思來選或?qū)戧P(guān)聯(lián)詞, "不但…而且,如果…就,雖然…但是,因?yàn)椤?,既…?等比較常見。實(shí)在不會寫就只能憑感覺寫了,不過這五個一定要記住,考題中出現(xiàn)的概率較大。
9.詞語解釋。
有兩種情況,一種是給意思寫詞,另一種是給詞寫意思,通常第一種居多。
對于根據(jù)意思寫詞可以到短文里找,一般能找到,因?yàn)橐话憧嫉氖嵌涛睦镌~。對于根據(jù)詞寫意思可以用拆詞法、聯(lián)系上下文法等來解決。比如心曠神怡,可以采用拆詞法,把這個詞拆成四個字,然后分別組詞或想意思。可以這樣想:心(心鏡)曠(寬廣、開闊)神(精神)怡(愉快),然后把語言重新組織一下,就是心境開闊,心情愉快。當(dāng)然很難非常準(zhǔn)確,只要意思接近就可以了。
以上9個是閱讀理解中常見的題型,屬于基礎(chǔ)題,勤加練習(xí)加上述方法并將事半功倍!關(guān)于字詞篇有什么疑問歡迎在評論區(qū)討論,后續(xù)還將總結(jié)閱讀理解中的其他題型及解題方法。返回搜狐,查看更多
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