科汛小K說:智慧高教平臺聚數(shù)字教育資源 在線教育有哪些應用教學場景?
原標題:科汛小K說:智慧高教平臺聚數(shù)字教育資源 在線教育有哪些應用教學場景?
在首批課程上線基礎上,智慧高教平臺進一步匯聚數(shù)字教育資源,陸續(xù)上線虛仿實驗板塊和近10萬條教材等多類型高等教育教學資源。首批上線的300門優(yōu)質(zhì)虛擬仿真實驗課程,運用虛擬現(xiàn)實、人工智能、交互技術(shù)等新一代信息技術(shù),實現(xiàn)在智慧高教平臺“網(wǎng)上做實驗”和“虛擬做真實驗”。
據(jù)介紹,即將上線的“創(chuàng)課平臺”板塊,設置創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)支持四個模塊,集聚并整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素資源,推薦400多門創(chuàng)業(yè)相關(guān)的慕課、30余門微課、近20門虛擬仿真實驗,以及歷屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎創(chuàng)業(yè)項目案例、100家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地,提高學生解決實際問題和知識轉(zhuǎn)化能力,助力造就大批“敢闖會創(chuàng)”的高質(zhì)量人才。
在線教育與線下教育的區(qū)別可不僅僅是把授課方式搬到線上這么簡單,在線教育需要網(wǎng)校系統(tǒng)的參與來實現(xiàn)各種線上教學的需求,一款好的教育在線教學系統(tǒng)能夠提高老師的教學效率與學員的學習體驗,并搭配網(wǎng)校平臺的其它功能完成線上招生-轉(zhuǎn)化-管理的全過程。
建議選擇saas網(wǎng)校平臺,教學功能豐富能夠自由組合,無需技術(shù)投入快速搭建網(wǎng)校,支持獨立域名獨立品牌,例如科汛網(wǎng)校平臺就是專業(yè)的教育saas系統(tǒng)服務商,專為教培機構(gòu)研發(fā),滿足在線教育所需的教學場景,引流招生,版權(quán)保護、網(wǎng)校管理等需求。
1、直播錄播教學功能
直播教學的教學形式是當下在線教育的熱門,能夠?qū)崟r與學員進行互動交流,最接近線下教育。錄播教學可以將教學視頻發(fā)布到網(wǎng)校,學員可以根據(jù)自己的學習進度選擇合適的課程,有疑問的地方可以反復觀看回顧各個知識點。
2、多種形式的教學
直播教學模式可分為大班課、小班課、極速課等等,也不僅僅只限于實時視頻直播,還有桌面共享直播、ppt直播教學、區(qū)域分享直播教學、視頻錄播+直播的形式可以選擇。
老師能在網(wǎng)上講課平臺上使用各種教學工具,如電子白屏,PPT共享等等輔助工具,讓教學質(zhì)量進一步提高。
3、在線網(wǎng)校管理
在線管理網(wǎng)校與學員,支持章節(jié)試看設置、允許觀看回放設置,一鍵分享課程,快速上架、下架;自由排序課程章節(jié),直播課時靈活管理;學員觀看有效期可控,延長訂單、作廢訂單、學習情況面面俱到。返回搜狐,查看更多
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