“我現(xiàn)在最喜歡的學(xué)科就是物理，大學(xué)本科想在基礎(chǔ)物理領(lǐng)域?qū)W習(xí)，然后從事芯片方向的研究探索?！?月25日，在長沙市望城區(qū)第一中學(xué)（以下簡稱“望城一中”）校園內(nèi)，該校剛剛畢業(yè)的467班學(xué)生易翔開心地說。

此前一天，易翔查詢到了自己的高考成績，開心之余他也更堅定了自己要在物理領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)與探索的信心。

圓夢高考，“歸來仍是少年郎”

再次穿上熟悉的校服回到望城一中校園，易翔不由自主地走到了孔子雕塑旁，在飄滿紅絲帶的綠蔭連廊下仔細地尋找起來。他在找什么呢？

原來，在今年高考前夕，望城一中的同學(xué)們紛紛將祝福寫在紅絲帶上，然后系在了校園的樹枝上，當(dāng)時易翔也寫下了自己的祝福。

不一會兒，易翔開心地指著一條紅絲帶說：“找到了，我寫的在這里?！睂ぢ暱慈ィt絲帶上工整地寫著“金麟乘風(fēng)化龍去，歸來仍是少年郎”。6月24日傍晚，湖南省教育考試院發(fā)布了2021年高考成績與分?jǐn)?shù)線。當(dāng)時，易翔正在陪媽媽在外面散步，本打算散步完回家就試試查詢成績，沒想到爸爸突然打來電話，興奮地告訴母子倆：“成績出來啦，趕緊回來！”

面對自己的好成績，易翔也有點喜出望外，比他的預(yù)估分高了幾分。其中，易翔的物理考了97分，他透露“扣的3分是最后一道題的計算沒有時間算完了”。

《三體》為他打開科學(xué)世界的大門

對于易翔的這一高考成績，望城一中的老師和同學(xué)們很欣喜，但并不意外，因為在大家眼里，易翔一直是“理科大神”，數(shù)理思維能力特別強。物理老師舒暢評價易翔說：“他很有自己的思想，思維開闊?！?/p>

易翔表示，他對物理等學(xué)科的興趣，源于小學(xué)六年級時讀了劉慈欣寫的《三體》，當(dāng)時還未開始物理學(xué)習(xí)的他，深深地被書中描寫的一些場景所吸引、震撼，驚訝于未來科學(xué)技術(shù)的巨大魅力和影響力，激發(fā)了他對物理等知識的好奇與探索。隨后，易翔又讀了霍金的《果殼中的宇宙》等書籍來主動求知物理知識，《科幻世界》等雜志他也是每期必讀。

在初中真正開始物理學(xué)習(xí)后，易翔發(fā)現(xiàn)物理與生活的聯(lián)系非常密切，他也從不覺得物理難學(xué)。進入望城一中讀高中后，易翔仍然保持著對物理的興趣，經(jīng)常閱讀科技雜志與科幻小說等。

在自己主動學(xué)習(xí)探索之外，易翔表示，望城一中每年都會舉辦的教育科技節(jié)給他留下了很深的印象，開拓了他的眼界。據(jù)介紹，在每屆的教育科技節(jié)上，望城一中都會邀請知名校友、科學(xué)家等到校講座。比如在2019年，望城一中校友、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)/合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國家實驗室高級工程師廖勝凱就為學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我國在量子領(lǐng)域研究的領(lǐng)先成就，這讓易翔深受鼓舞，進一步激發(fā)了他的學(xué)習(xí)動力。

出于對物理學(xué)科的喜愛，易翔很早就確定大學(xué)階段要從基礎(chǔ)物理學(xué)起，將來則有志于在芯片領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究。易翔坦言，他平時會關(guān)注新聞時事，學(xué)校也定期播放央視新聞節(jié)目給他們看，他希望將來能夠為中國芯片的發(fā)展貢獻力量。

性格開朗，“同學(xué)們都想和他坐同桌”

有超強的數(shù)理思維，也有開朗幽默的性格，戴著眼鏡的易翔臉上總是掛著爽朗的笑容。據(jù)望城一中467班班主任齊雙輝老師介紹：“易翔在班里很受歡迎，同學(xué)們都想和他坐同桌?！?/p>

齊老師還表示，易翔的學(xué)習(xí)能力非常強，對自己的學(xué)習(xí)有清晰的規(guī)劃和要求，針對自己的薄弱項目做了很多努力。學(xué)習(xí)之外，易翔是一個喜歡踢足球，也能表演話劇的“多面手”。

△易翔在班級舞臺劇表演中被班主任齊雙輝抱起。

據(jù)了解，在望城一中于2019年12月舉行的校園體育藝術(shù)節(jié)上，齊雙輝老師帶領(lǐng)467班的同學(xué)們自編自導(dǎo)自演了一出舞臺劇《我是老師》。在表演中，易翔扮演的信息老師壓軸出場，他自帶喜感的表演點燃了現(xiàn)場的氛圍。最終，《我是老師》獲得了集體特等獎的榮譽。

△望城一中467班班主任齊雙輝（右）與易翔合影。

齊雙輝老師透露，更為難得的是，在高考結(jié)束后的這段日子，易翔沒有完全放松自己，他讀書、查閱資料，仍在為自己的夢想與未來努力著。

瀟湘晨報記者 李楠