小學(xué)數(shù)學(xué)天天練|全年級覆蓋~2022.10.22
原標(biāo)題：小學(xué)數(shù)學(xué)天天練|全年級覆蓋~2022.10.22
一年級數(shù)學(xué)
自然數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是單數(shù)，還是雙數(shù)？
二年級數(shù)學(xué)
小明帶5個小朋友種32棵數(shù)，平均每人種多少棵？小明要多種幾棵才能完成任務(wù)？
三年級數(shù)學(xué)
把一個長方形木框拉成平行四邊形后，下列說法正確的是
A．周長和面積都變小了
B．周長和面積都沒變
C．周長沒變，面積變小了
四年級數(shù)學(xué)
笑笑把1000÷（□×10）算成了100÷□×10，她想得到正確結(jié)果，需要再（ ）
A．×10 B．×100
C．÷10 D．÷100
五年級數(shù)學(xué)
一根繩子長50米，平均分成7段，每段占這根繩子的幾分之幾？每段長多少米？
六年級數(shù)學(xué)
一個班有40名學(xué)生，現(xiàn)在有課外書125本．把這些書分給這個班的學(xué)生，是否定有人會得到4本或4本以上的課外書？
養(yǎng)成好習(xí)慣，做完再看答案哦~
參考答案
【一年級】
【解 答】：5個單數(shù)1+3+5+7+9相加，等于單數(shù)；5個雙數(shù)2+4+6+8+10相加，等于雙數(shù)．單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)，所以前十個自然數(shù)的和是單數(shù)．
答：前十個自然數(shù)：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是單數(shù)．
【二年級】
【解 答】：一共種樹的小朋友人數(shù)：5+1=6
平均每人種樹：32/6=5余2
平均每人種5棵,小明多種2棵
【三年級】
【分 析】：平行四邊形和長方形的周長就是圍成它們的線段的和，每條線段長度沒有變化，則周長不變；長方形拉成平行四邊形后高變小了，底沒變，則面積減小了．據(jù)此解答即可．
【解 答】：解：由分析得：把一個長方形木框拉成平行四邊形后，每條線段長度沒有變化，則周長不變；
長方形拉成平行四邊形后高變小了，底沒變，則面積減小了．
故選：C．
【四年級】
【分 析】1000÷（□×10）根據(jù)除法的性質(zhì)可以化為1000÷□÷10，算成1000÷□×10相當(dāng)于多乘100，被除數(shù)由1000變成100，相當(dāng)于除以10，所以就相當(dāng)于多乘了10，由此求解．
【解 答】解：1000÷（□×10）
=1000÷□÷10；
1000÷□÷10變成1000÷□×10，相當(dāng)于多乘100，被除數(shù)由1000變成100，相當(dāng)于除以10．
所以相當(dāng)于多乘10，
要想得到正確結(jié)果，需要除以10
故選：C．
【五年級】
【分 析】求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量50米，求的是具體的數(shù)量；都用除法計算．
【解 答】：
【六年級】
【分 析】：把40名學(xué)生看做40個抽屜，125本看做125個元素，利用抽屜原理最差情況：要使每個抽屜的數(shù)量最少，只要使每個抽屜的元素數(shù)盡量平均，即可解答．
【解 答】：解：125÷40=3（本）……5（本）
3+1=4（本）
答：把這些書分給這個班的學(xué)生，一定有人會得到4本或4本以上的課外書．
end
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