豐富英語(yǔ)體驗(yàn) 激發(fā)妙趣創(chuàng)意——廣州市禺山高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單公布和作品展示
原標(biāo)題:豐富英語(yǔ)體驗(yàn) 激發(fā)妙趣創(chuàng)意——廣州市禺山高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單公布和作品展示
豐富英語(yǔ)體驗(yàn) 激發(fā)妙趣創(chuàng)意
——廣州市禺山高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單公布和作品展示
為了豐富校園生活,激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的文化意識(shí)和思維品質(zhì),我校原高一英語(yǔ)備課組策劃了以“創(chuàng)造節(jié)日”為主題的英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)意活動(dòng)。
此次活動(dòng)前,老師們?yōu)槭殖瓐?bào)活動(dòng)展開(kāi)了熱烈的討論,制定了詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。本次手抄報(bào)活動(dòng)要求:3人以?xún)?nèi)小組合作,使用A3海報(bào)紙,制作彩色英語(yǔ)手抄報(bào),介紹一個(gè)自創(chuàng)的節(jié)日,尤其是跟中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、冬奧、環(huán)保話題相關(guān)的節(jié)日。學(xué)生在兩個(gè)月內(nèi)完成資料搜集、討論和創(chuàng)作,比賽在學(xué)生的熱烈響應(yīng)下順利開(kāi)展。
此次英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng),不僅檢閱學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)基本功、美術(shù)設(shè)計(jì)繪畫(huà)與版面設(shè)計(jì),還考驗(yàn)了學(xué)生對(duì)于節(jié)日故事寫(xiě)作的創(chuàng)意,讓學(xué)生在享受創(chuàng)作樂(lè)趣的同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)生閱讀能力、信息處理能力、創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力等能力的提升。
本次英語(yǔ)手抄報(bào)稿件整體亮點(diǎn)如下:
1.標(biāo)題鮮明,緊扣“節(jié)日”主題,大多緊扣中國(guó)傳統(tǒng)文化、冬奧、環(huán)保等主題;
2.內(nèi)容豐富,包含節(jié)日的時(shí)間、意義、原因、流程等;
3.書(shū)寫(xiě)工整,設(shè)計(jì)美觀;
4.圖文比例合理,留白較少;
5.節(jié)日有創(chuàng)意和意義。
經(jīng)過(guò)兩輪評(píng)選,最后選出一等獎(jiǎng)13個(gè),二等獎(jiǎng)14個(gè),三等獎(jiǎng)25個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。這些作品的文字內(nèi)容充實(shí)、圖畫(huà)豐富、版面美觀,并且每幅作品都有一個(gè)鮮明的主題,充分展現(xiàn)了獲獎(jiǎng)學(xué)生的綜合能力。
一等獎(jiǎng)作品展示
二等獎(jiǎng)作品展示
三等獎(jiǎng)作品展示
本次活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的要求,實(shí)現(xiàn)了多元化作業(yè)設(shè)計(jì),豐富了校園文化生活,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,彰顯了我校英語(yǔ)教學(xué)特色。同時(shí),將英語(yǔ)和中國(guó)傳統(tǒng)文化、熱點(diǎn)時(shí)事完美融合,用英語(yǔ)講好中國(guó)故事和熱點(diǎn)時(shí)事,有力地推動(dòng)和傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,拓展國(guó)際視野。
活動(dòng)組織:學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心 原高一年級(jí)
組稿:程穎璇 黃庭婷
攝影:葉家豪 郭欣菲 毛文靜 杜欣 蘇楊 (學(xué)生)
初審:蘇杰 孔歡
復(fù)審:邱侃榮 鄒先云
簽發(fā):楊 智返回搜狐,查看更多
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