中原網(wǎng)訊(楊婧雯 通訊員 姬會利)為了豐富學(xué)校的校園英語文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，營造學(xué)英語、愛英語的濃厚氛圍，管城區(qū)柴郭小學(xué)一、二年級舉行了英語手抄報(bào)展。

讓墻壁說“英語”，讓每個(gè)學(xué)生寫“英語”，讓學(xué)過的課題Classroom,Weather化作“英文報(bào)紙”，是本次手抄報(bào)活動的展開形式。在低年級英語老師姬會利的指導(dǎo)下，同學(xué)們積極參加，利用課余時(shí)間搜集英語相關(guān)資料，通過動手、動腦、繪畫，制作了一張張生動有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)。一年級的同學(xué)們憑借著鮮艷的色彩、巧妙的構(gòu)思將主題Classroom展現(xiàn)得色彩斑斕，趣味橫生。二年級的手抄報(bào)則以展示以Weather為主題的英語知識，作品融童真童趣、美術(shù)功底、知識性于一體。這一系列的“作”“評”“展”走來，給學(xué)生營造了一個(gè)活潑而輕松的語言環(huán)境，教室走廊成了一個(gè)五彩斑斕、引人注目的英語文化廊，學(xué)生切實(shí)感受到了英語就在我們身邊。

此次活動，不僅充分挖掘了低年級學(xué)生的創(chuàng)造潛力和動手能力，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和表現(xiàn)能力，同時(shí)開闊了他們的英語視野。英語手抄報(bào)活動，更加彰顯了柴郭小學(xué)英語教研組“個(gè)性學(xué)英語，規(guī)范寫英語、情景用英語”的教學(xué)理念。